для учнів

Безпека дітей на дорозі

Рекомендації учням щодо дистанційного навчання

  1. Головне усвідомити, що дистанційне навчання – це сучасно, цікаво та відповідально, адже дає можливість навчитися вчитись самостійно.

  2. Важливо зрозуміти, що:

  • від рівня вашої самоорганізації та самоконтролю найбільше залежатимуть успіхи у засвоєнні навчального матеріалу;

  • дистанційне навчання – це чудова можливість довести оточуючим свою самостійність та значущість;

  • спілкування з однокласниками в онлайн-режимі під час навчання є перевагою, а не порушенням дисципліни;

  • з метою раціонального розподілу часу на навчання та інші види діяльності щоранку плануйте свій денний розклад;

  • чітке дотримання розкладу занять та інструкцій учителя дозволить підвищити ефективність вашого навчання;

  • труднощі в організації дистанційного навчання на початковому етапі – це нормально і саме тому звернення за допомогою до вчителів або батьків пришвидшить вашу адаптацію до такого типу навчання.

Пам’ятайте, що:

  • завдання оновлюються та мають чіткі часові рамки, тому дотримуйтеся дедлайну щодо їх виконання;

  • тісний онлайн-зв’язок зі своїми вчителями, особливо, якщо виникають труднощі з вивченням матеріалу чи виконанням завдань лише вітається. Зважайте на те, що в учителя теж має бути час на відпочинок;

  • варто самоорганізуватися, адже постійний контроль з боку вчителів чи батьків не забезпечить вам високий рівень знань;

  • ви маєте можливість займатися в зручний для себе час, у зручному місці й темпі;

  • ваша старанність та наполегливість обов’язково буде оцінена. Відповідальне ставлення до виконання завдань та дотримання принципів академічної доброчесності буде запорукою вашого успішного навчання.

  1. Зверніть увагу на те, що під час дистанційного навчання:

  • умови навчання – комфортні, бо домашні;

  • вчителі не забиратимуть ґаджети, а закликатимуть вас ними користуватися;

  • можливо надолужити прогалини у знаннях;

  • можливо самостійно обрати зручний час для навчання;

  • можливо самостійно обрати власний темп навчання; · можливо обирати джерела отримання інформації;

  • спробуйте продовжити перелік «можливо» самостійно.

  1. Головне пам’ятати, що для засвоєння інформації потрібен час. Тому треба зробити ставку на якість, а не на кількість засвоєного матеріалу. Що для цього потрібно зробити?

  2. Розклад занять. Можна складати тижневий або щоденний. Головне наочно зафіксувати об’єм робіт, який вас чекатиме, – постер, плакат, стіннівка (обирайте, що більше до вподоби).

  3. Режим дня. Необхідно вписати в нього розклад телевізійних уроків та шкільних занять, але не забути про підйом, гігієнічні процедури, фізкультпаузи, відпочинок, прийоми їжі, вільний час, відбій тощо. Важливо розуміти, що карантин – це не канікули. Тому ваш робочий день має максимально походити на ваш звичайний день у школі.

  4. Робочий простір. Повинен бути комфортним та зручним, не відволікати та не шкодити здоров’ю. Персональний комп’ютер (інші ґаджети), швидкісний Інтернет – вимога часу. Не забувайте про традиційне шкільне приладдя: зошити, ручка, олівці, лінійка, калькулятор тощо. Слідкуйте за чистотою та свіжим повітрям у кімнаті.

  5. Перерви. Їх треба влаштовувати регулярно:

  • для виконання зорової гімнастики (вправи можна знайти в інтернеті);

  • для виконання розминки рук та ніг (підійдуть танцювальні па);

  • просто для відпочинку (але не «зависати» в соцмережах, щоб очі могли повноцінно відпочити).

  • 9.Начальна діяльність

  • дотримуйтеся визначеного розкладу (графіку) занять, не допускайте відставання, старайтесь виконувати всі завдання вчасно;

  • чергуйте за можливості різні види навчальної діяльності: онлайн навчання з читанням, роботою в зошиті, виконанням творчих завдань, спілкуванням з однокласниками, створенням проектів, спостереженнями тощо;

  • пам’ятайте, що ваші вчителі, так як і ви, зацікавлені у вашому успіху, тому не соромтеся, звертайтеся до них за консультаціями.

Права та обов’язки дітей 

Конвенція ООН про права дитини набула чинності в Україні з 27 вересня 1991 року і з цього часу є частиною національного законодавства. читати далі..

Вісім правил американського психолога Дейла Карнегі

  1. Поводьтеся життєрадісно, і Ви почуватиметесь життєрадісними.

  2. Ніколи не намагайтеся помститися вашим ворогам, тому що цим ви завдаєте собі більшої шкоди, ніж їм.

  3. Замість того, щоб хвилюватися через чиюсь невдячність, не сподівайтесь на вдячність. Пам’ятайте, що єдиний спосіб знайти щастя – не чекати вдячності, а творити добро заради власної радості.

  4. Вдячність – така риса характеру, яку слід виховувати, тому, якщо хочемо, щоб наші діти були вдячними, необхідно вчити їх цього.

  5. Ведіть рахунок своїх успіхів, а не своїх неприємностей. У житті треба ставити перед собою дві мети. Перша – здійснення того, чого ви прагнули. Друга – уміння радіти досягнутому.

  6. Не уподібнюйтесь до когось. Знайдіть себе і залишайтеся собою, адже уподібнення – недопустиме!

  7. Коли доля дає вам лимон, намагайтеся зробити з нього лимонад. Найважливіше в житті полягає в тому, щоб максимально використовувати свої успіхи. Справді важливим є уміння скористатися втратами. Це потребує розумових зусиль, у цьому й полягає різниця між розумною та нерозумною людиною.

  8. Забувайте про свої неприємності, намагайтеся дати трохи щастя іншим. Якщо ви робите добро для інших, ви, насамперед, допомагаєте собі